校舎が変わり、学級が変わり、そして学級担任も変わって、新しい生活を始めている子どもたち。3年生から始まった新しい学習にも、早速、積極的に取り組んでいます。その1つが社会科の学習です。

「あっちの方」「こっちの方」「右側」「左側」の表現は、向きによって示す場所が異なってしまうことから、場所をしっかり表現できる方法として、『方位』を学習しました。その後、学校を中心としたときの東側、西側、北側、南側はどのような景色なのか(何があるのか)を考えていくことにしました。写真は、屋上から南方向を見ている様子です。「高い建物がある」「太い道がある」「学校が見えた」「人がたくさん通っている」等、たくさんの発見をしていました。iPadを手に、積極的に写真を撮って記録に残す子もいました。

「上からだといろいろ見えたけれど、細かいところまでよく分からない…」という子どもたちの声を受け、来週は校外を歩いて様子を見に行ってみようと思っています。

今年度最後のブックリストの表彰が行われました。子どもたちはそれぞれのペースで本と向き合い、たくさんの物語や知識に触れてきました。本を通して得た新たな発見や感動を友達と語り合う姿も見られ、読書が子どもたちの世界を広げる大切な時間となったように思います。

7月頃、他学年から1人､2人､…､と目標達成者が現れたとき、「4年生はまだいないけれど、がんばって！」と話したことを覚えていますか？ そのときみなさんは、「1年間の目標だから、4年生の終わりまでに終わっていればいいんだよ。速さを競うのではなく、じっくり読みたいの」と話しましたね。

有言実行ですね(^^)。

目標達成の申告〆切日が近づいてきたので、「大丈夫かな？」と心配になりましたが、修了式までにしっかり終わらせましたね。

来年度もたくさんの新しい本に出合い、〝じっくり〟と本の世界を楽しんでください。

 

今日、100冊読書を達成した1年生の今年度最後の校長表彰がありました。

最後の締め切りに間に合おうと力を振り絞り、

たくさんの子ども達が目標を達成することができました。

 

１年間かけて大きな目標を達成した経験は、自信になり、

今後も何かを成し遂げようとするときの大きな糧になることでしょう。

 

２年生になってからも、たくさんの本と出合い、心を育てていってほしいと思います。

5年生最後のブックリストの表彰を行いました。達成しようと頑張ったたくさんの児童を表彰することができました。

ブックリストには様々なジャンルの本があり、中には読み進めるのが大変なものもあったかと思います。そんな中でも、目標を達成しようと努力できたこと、本当に素晴らしいと思います。

５年生も残り1週間。来月からはいよいよ最高学年です。さらに活躍が増え、忙しくなると思いますが、読書を楽しむことを忘れずに、様々な本に触れてもらえたらと思います。