ブックリストの表彰を行いました。なんとかブックリストを達成したいという気持ちから、2月でこれだけたくさんの表彰者がいるのは素晴らしいことだと感じています。5年生になっても多くの本と出合い、たくさんの学びがあることを願っています。

盲導犬の仕事について、盲導犬のユーザーさんからお話を伺う特別授業を行いました。

盲導犬が「Come」「Stay」などの指示をしっかり聞き、冷静に行動する姿に、子どもたちは驚いていました。「盲導犬ってすごい！」「とても賢いんだね」と、感心する声も多く聞かれました。

また、お話を通して、障害のある方が安心して暮らせるよう、点字やユニバーサルデザインなど、様々な工夫がされていることも学びました。この視点をもつことで、子どもたちは身の回りにある工夫に気付き、新たな発見をすることができるでしょう。

こうした学びを通して、誰もが暮らしやすい社会について考えるきっかけになればと思います。

６年生は小学校生活最後の参観日となりました。

当日はたくさんの保護者の方々にお越しいただきありがとうございました。

お陰様で、子どもたちはよい緊張の中で発表会を行うことができました。

発表会後の子どもたちの満足気な表情も印象的でした。

 

卒業式まで残りの登校日数も15日となりました。

引き続き、子どもたちにとって有意義な時間にしていきたいと思います。

「もののとけ方」の学習で水溶液を作ります。

温度の違いによって食塩やミョウバンのとけ方はどのように変わってくるでしょう。

思っているような結果になるようにと、一生懸命ビーカー内の水溶液を撹拌しました。

６年生は明日の音楽発表会へ向けて、音色と歌声を心ひとつにそろえて練習に励んでいます。

小学校生活最後の参観。ぜひお子さんの成長した姿をご覧ください。