6月28日(月)、生活団の読み聞かせがありました。

上学年の仲間入りをして、初めて読み聞かせる側になった4年生、この日のためにたくさん練習をしてきました。

気持ちを込める読み方、見やすい本の持ち方、色々な工夫がみられました。

生活団の中ではすっかりお兄さんお姉さんですね。

３年生から書写の時間は、習字(毛筆)に取り組んでいます。第１回は、道具の出し方、使い方、しまい方等を中心に学び、第２回は、漢字の「二」という字を書きました。校長先生にも「上手に書けたね。」とたくさんほめていただきました。子どもたちも「楽しかった。」「もっと書きたい。」などと、意欲満々でした。持ち帰った筆は、洗って乾かし、次の授業までに忘れずに持ってくることも大事な学習です。

6月１６日（水）から本校の読書週間がスタートしました。今までたくさんの本と出会ってきた６年生。そこで国語の学習で「友達にぜひ読んでもらいたい本」を１冊ずつ選んで、本紹介を行いました。今まで読んだことのない本にも興味を持ったり、同じ本が好きなことがきっかけで交友関係が広がったりするきっかけとなれば嬉しく思います。

３年生は理科の授業で観察を行うためにチョウを育てています。

学校農園のキャベツ畑からモンシロチョウの卵を採取し、キャベツを交換したりかごの床を掃除したりとお世話をしながら、幼虫➞さなぎ➞成虫と変化していく様子を観察してきました。

 

先日、一匹のモンシロチョウが成虫に羽化しました。羽化に気が付いた時はクラスで歓声が起こりました。

成虫になったモンシロチョウをベランダから外に放してあげると、「ありがとう！」と言っているかのように、目の前を舞ってからひらひらと飛び立っていきました。

外部の講師をお招きして、交通安全教室をおこないました。

 

映像や実演を通して、横断歩道の歩行の仕方を確認しました。

車から見ると、小さな子どもたちの姿が見えないことがあります。青信号でも、車の動きにはよく気を付けてほしいものです。

 

信号を守るだけでなく、より安全に渡るために「とまる、みる、まつ」の三つを、しっかりおこなうことの大切さを伝えていただきました。